El hecho ocurrió durante un recreo y quedó registrado en un video que se viralizó en redes sociales. Una fundación proteccionista presentó una denuncia penal y pidió que se investigue tanto al adolescente involucrado como a sus tutores y al establecimiento.
Un indignante caso de maltrato animal generó preocupación y rechazo en la comunidad educativa de Corrientes, luego de que un video registrado durante un recreo se viralizara en redes sociales.
En las imágenes se observa a un grupo de estudiantes participando de las denominadas “batallas de farmear aura”, mientras un perro que caminaba por el lugar se acerca a la zona. En ese momento, uno de los adolescentes le propina una patada al animal sin que se advierta una provocación previa. El perro se aleja del lugar rengueando y visiblemente afectado.
A partir de la difusión del video, intervinieron la Fundación Mis Huellitas a Casa y la abogada animalista Liliana Gómez, quienes lograron identificar al menor involucrado y a sus tutores.
Según informó la referente de la organización, Ariela Acuña, ya fue presentada una denuncia penal ante la Unidad Fiscal de Investigaciones (UFI) N° 1, a cargo de la fiscal Troia, y también se dio intervención al Juzgado de Familia.
La presentación judicial contempla a la fundación como querellante por el presunto maltrato animal y apunta contra los padres del adolescente, además de plantear una posible responsabilidad del establecimiento educativo por omisión ante lo ocurrido.
Piden una respuesta de la escuela
Desde la organización proteccionista solicitaron formalmente que la institución educativa se expida sobre el episodio e informe si se aplicará alguna sanción disciplinaria al estudiante involucrado.
Además, remarcaron la necesidad de fortalecer dentro de las escuelas los espacios destinados a la concientización sobre tenencia responsable y respeto hacia los animales, con el objetivo de prevenir este tipo de conductas.
Uno de los principales interrogantes que permanece abierto es el estado del perro. Hasta el momento se desconoce su paradero y su condición de salud, como así también si se trata de un animal comunitario que habitualmente permanece en la escuela o si ingresó al establecimiento de manera circunstancial.
Desde la fundación también plantearon la importancia de que las instituciones puedan detectar y abordar conductas violentas en niños y adolescentes, entendiendo que algunas manifestaciones de violencia podrían estar vinculadas con situaciones conflictivas que atraviesan los menores fuera del ámbito escolar.
